Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Objetivo PDA: Realiza experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema: calor, radiación y temperatura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad".


• Motivación: mostrar imágenes o videos sobre el uso de energía solar y su importancia para la sustentabilidad.


• Planteamiento de la problemática: ¿Cómo podemos aprovechar la energía del sol para generar calor?

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre posibles formas de aprovechar la energía solar para generar calor.


• Organización de los alumnos en equipos pequeños.


• Proporcionar a cada equipo materiales como láminas solares, lentes, botellas de vidrio y termómetros.


• Los equipos deberán realizar experimentos utilizando los materiales proporcionados para aprovechar la energía solar y generar calor, considerando las propiedades de la luz y/o la convección.


• Durante el desarrollo de los experimentos, el profesor hará preguntas que promuevan el pensamiento crítico y la reflexión sobre los fenómenos físicos observados.

Cierre:

• Presentación de los experimentos realizados por cada equipo.


• Reflexión grupal sobre los resultados obtenidos y las propiedades de la luz y la convección relacionadas con el aprovechamiento de la energía solar.


• Asignac