Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Biología en Secundaria 1º

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo (PDA): Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por salud sexual y reproductiva.


• Exploración de los conocimientos previos de los alumnos sobre infecciones de transmisión sexual y embarazo en adolescentes.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de conceptos básicos sobre salud sexual y reproductiva, mencionando la importancia de la prevención.


• Realización de una actividad de investigación en grupos, en la que los alumnos investigarán sobre diferentes infecciones de transmisión sexual y sus consecuencias.


• Exposición y discusión de los hallazgos por parte de cada grupo.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre los riesgos de las infecciones de transmisión sexual y el embarazo en la adolescencia.


• Planteamiento de preguntas guía: ¿Cómo influye la cultura en la forma en que se percibe la sexualidad y la reproducción? ¿Existen diferencias culturales en la forma en que se comprende el género y la sexualidad?


• Asignación de una tarea para la p