El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Clase para Inglés - 2do año de Secundaria

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo: Realizar entrevistas en inglés para recuperar opiniones acerca de emociones, sentimientos e ideas sobre la escuela y la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: La falta de comunicación de los adolescentes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Expresar emociones, sentimientos e ideas en inglés relacionados con la escuela y la comunidad".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las emociones, sentimientos e ideas que podrían estar presentes en la escuela y la comunidad.


• Presentar el objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Explicar y discutir el vocabulario relacionado con emociones, sentimientos e ideas.


• Realizar actividades de práctica oral en parejas para que los alumnos practiquen el vocabulario aprendido.


• Introducir el concepto de entrevistas y cómo se pueden utilizar para recuperar opiniones.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de expresar emociones, sentimientos e ideas de manera adecuada.


• Asignar la tarea de preparar una lista de preguntas para realizar entrevistas relacionadas con la escuela y la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar el vocabulario relacionado con emociones, sentimientos e ideas.


• Realizar juegos de roles para practicar las entrevistas con un enfoque en la escucha activa y la empatía.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en parejas y asignarles un tema relacionado con la escuela o la comunidad.


• Los alumnos realizarán en