Historia personal y familiar, diversidad de familias y el derecho a pertenecer a una.

Plan de clase

Nombre de la actividad: "Nuestras Familias, Nuestra Diversidad"

Grado: 2º de Primaria
Tema: Historia personal y familiar, diversidad de familias y el derecho a pertenecer a una.

Objetivo:
PDA: Valora la diversidad de familias y promueve el respeto entre las y los integrantes de estas, para el cuidado de sí, de su familia y de las familias de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad familiar (45 minutos)

• Presentación del tema: "Nuestras Familias, Nuestra Diversidad"


• Actividad de inicio: Los alumnos deberán dibujar o describir su propia familia.


• Reflexión y debate en grupo sobre las diferentes familias que existen y la importancia de respetarlas.


• Actividad de cierre: Realizar una lista de todas las palabras que describan a una familia.

Sesión 2: Investigación sobre los tipos de familias (45 minutos)

• Actividad de inicio: Presentación de diferentes tipos de familias a través de imágenes y relatos.


• Investigación en grupos sobre distintos tipos de familias (homoparentales, monoparentales, ensambladas, adoptivas, etc.) utilizando recursos como libros, internet y entrevistas a familiares.


• Presentación de los hallazgos en grupo y discusión sobre las similitudes y diferencias entre las distintas familias.


• Actividad de cierre: Elaboración de un collage con imágenes que representen los diferentes tipos de familias encontrados.

Sesión 3: Elaboración de un árbol genealógico (45 minutos)

• Actividad de inicio: Presentación de un árbol genealógico y explicación de su significado.


• Elaboración de un árbol genealógico en