Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: CALOR, RADIACIÓN Y TEMPERATURA

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con los modelos atómicos y su relación con los fenómenos de calor, radiación y temperatura.


2. Presentación oral: Los alumnos deberán exponer frente a sus compañeros un tema relacionado con la estructura de la materia y su implicación en los fenómenos mencionados.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "CALOR, RADIACIÓN Y TEMPERATURA". Se realizará una lluvia de ideas para conocer el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se relaciona la estructura de la materia con los fenómenos de calor, radiación y temperatura?


• Exploración de conceptos básicos: se realizará una actividad en la que los alumnos investiguen y compartan en grupo los conceptos de calor, radiación y temperatura.

Desarrollo:

• Exposición teórica: se explicarán los conceptos de estructura de la materia, modelos atómicos y su relación con los fenómenos de calor, radiación y temperatura.


• Experimento: se realizará un experimento en el que se demuestre la transferencia de calor a través de diferentes materiales.


• Trabajo en grupo: los alumnos se organizarán en grupos para investigar sobre los diferentes modelos atómicos y su relación con los fenómenos estudiados.

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