Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones

Plan de clase

Planeación de clase: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones

Tema: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones
Objetivo: Muestra respeto y empatía hacia la expresión de emociones de las personas, comprende cuando alguien necesita ayuda y la ofrece.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de "¿Cómo te sientes hoy?": Cada alumno deberá expresar cómo se siente en ese momento y el resto de la clase deberá escuchar y mostrar empatía.


• Actividad de dibujo: Los alumnos deberán dibujar diferentes emociones y compartirlas con el resto de la clase.


• Reflexión final: ¿Cómo nos sentimos al escuchar y compartir nuestras emociones?

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Lectura de un cuento sobre las emociones y la importancia de la empatía.


• Juego de roles: Los alumnos deberán representar diferentes situaciones en las que se requiere mostrar empatía y ayudar a los demás.


• Reflexión final: ¿Cómo nos sentimos al poner en práctica la empatía?

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán parejas y deberán escucharse mutuamente, expresando cómo se sienten y mostrando empatía.


• Actividad de expresión artística: Los alumnos deberán elaborar un collage con imágenes que representen diferentes emociones.


• Reflexión final: ¿Cómo nos sentimos al ser escuchados y mostrar empatía hacia los demás?

Sesión 4 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Taller de resolución de conflictos: Los alumnos participarán en diferentes situaciones en las que deberán resolver conf