Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Enriquecer las producciones creativas de los alumnos al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Problema a atender: Es necesario fortalecer el empleo de distintas técnicas de pintar, con imágenes navideñas, transversalmente fortaleciendo el conteo del 1 al 15.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que durante este proyecto comunitario trabajarán en la producción de expresiones creativas utilizando distintos elementos artísticos.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de distintas manifestaciones artísticas y culturales, como pinturas, danzas, teatro, música, entre otras. Invitar a los alumnos a expresar lo que les transmite cada imagen.


• Introducción a las técnicas de pintura: Mostrar a los alumnos distintas técnicas de pintura, como el óleo, acrílico, acuarela, temple, entre otras. Explicar brevemente en qué consiste cada técnica y mostrar ejemplos de obras realizadas con cada una.


• Actividad práctica: Proporcionar a los alumnos papel, pinturas y pinceles y permitirles experimentar con las distintas técnicas de pintura. Durante la actividad, los alumnos deberán crear una obra utilizando al menos dos técnicas diferentes.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Realizar una bre