Introducción al concepto de fracciones y su relación con la notación decimal

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al concepto de fracciones y su relación con la notación decimal

Objetivo de la sesión: Comprender el concepto de fracciones y su relación con la notación decimal, a través del uso de materiales concretos.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la sesión explicando a los alumnos que van a explorar el estudio de los números y en particular las fracciones y su relación con la notación decimal.


2. Actividad de indagación: Mostrar a los alumnos diferentes objetos o imágenes de objetos y pedirles que los dividan en partes iguales, utilizando materiales concretos como papel, plastilina o frutas.


3. Discusión en grupo: Invitar a los alumnos a compartir sus hallazgos y preguntarles cómo pueden expresar las partes iguales en forma de fracción.


4. Relación con la notación decimal: Mostrar a los alumnos cómo se puede representar la fracción 1/2 en forma decimal (0.5) y cómo se puede representar el número decimal 0.5 en forma de fracción (1/2). Repetir el proceso con las fracciones 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8.

Sesión 2: Exploración de diferentes contextos donde se utilizan fracciones y notación decimal

Objetivo de la sesión: Reconocer diferentes contextos en los que se utilizan fracciones y notación decimal, y comprender su utilidad en situaciones cotidianas.

Actividades:

1. Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes contextos en los que se utilizan fracciones y notación decimal, como recetas de cocina, mediciones de tiempo, porcentajes en descuentos, entre otros. Los alumnos deberán investigar y encontrar ejemplos de fracciones y notación decimal en su contexto asignado.


2. Presentación de resultados: Cada