El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz".


• Explicación de los objetivos de la clase y del PDA: Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia en la formación cívica y ética.


• Planteamiento del problema: "Inadecuada forma de resolución de conflictos en la convivencia escolar".


• Actividad de brainstorming en la que los alumnos expongan situaciones conflictivas que han presenciado o experimentado en la escuela.

Desarrollo

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Cada grupo seleccionará una situación conflictiva expuesta en la actividad anterior.


• Los grupos deberán investigar y analizar la situación, identificando las causas, las posibles soluciones y las consecuencias de cada opción.


• Los alumnos deberán utilizar fuentes confiables y realizar entrevistas a profesores, directivos o compañeros para obtener diferentes perspectivas sobre el conflicto.

Cierre

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Análisis y debate en clase sobre las diferentes soluciones propuestas por los grupos.


• Destacar la importancia de la resolución pacífica de conflictos y el valor de la participación y la transformación social hacia una cultura de paz.


• Asignación de tareas individuales para la próxima sesión.

Sesión 2: Inicio

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Present