Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo:
Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de no saber respetar otras culturas y sus costumbres.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Promover una discusión sobre la importancia de respetar otras culturas y sus costumbres.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes manifestaciones artísticas y culturales del inglés, como el teatro, la música, la literatura, el cine, etc.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación artística o cultural para investigar.


• Pedir a los grupos que elaboren una presentación en inglés sobre su manifestación asignada, utilizando diversos elementos y recursos artísticos.


• Brindar apoyo y orientación a los grupos durante el desarrollo de su investigación y elaboración de la presentación.

Cierre:

• Cada grupo presentará su manifestación artística o cultural al resto de la clase.


• Fomentar la reflexión y el análisis sobre la importancia de respetar otras culturas y sus costumbres.


• Realizar una evaluación formativa mediante la observación y retroalimentación durante las presentaciones.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente las manifestaciones artísticas y culturales del inglés presentadas anteriormente.


• Plantear la pregunta: ¿Cómo podemos difundir estas manifestaciones en nuestra comunidad?