La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Jesus Garcia
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.


Objetivo: Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participante: Observar el comportamiento y la participación activa de los alumnos durante las actividades de clase, considerando su capacidad para aplicar la cultura de paz y tomar decisiones responsables.



  2. Trabajo final: Elaboración de un ensayo o presentación en la cual los alumnos analicen cómo la cultura de paz y la creación de ambientes respetuosos a la vida y la dignidad del ser humano influyen en la toma de decisiones, tanto en contextos presenciales como virtuales.




Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: La cultura de paz y la importancia de crear ambientes respetuosos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se pueda aplicar la cultura de paz y la creación de ambientes respetuosos.

  • Introducción al problema: El alumno aprenderá a analizar la cultura de paz y la creación de ambientes respetuosos para la toma de decisiones.


Desarrollo:



  • Lectura y análisis de textos relacionados con la cultura de paz y la importancia del respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

  • Discusión en grupo sobre cómo se puede aplicar la cultura de paz en diferentes contextos, tanto presenciales como virtuales.

  • Realización