Procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos
Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Uso inadecuado de las redes sociales

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y de la metodología de Aprendizaje servicio. Realizar una lluvia de ideas sobre el uso inadecuado de las redes sociales y las posibles consecuencias. Motivar a los alumnos a comprometerse con un proyecto de servicio relacionado con esta problemática.
Desarrollo: Realizar una investigación en grupos sobre los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados. Analizar sus características y procesos, así como su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de los sistemas técnicos en nuestra vida cotidiana y su impacto en diferentes aspectos. Plantear posibles proyectos de servicio relacionados con el tema.

Sesión 2:
Inicio: Recordar lo trabajado en la sesión anterior. Introducir el concepto de inclusión y su importancia en los sistemas técnicos.
Desarrollo: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan un objeto utilizando técnicas artesanales. Reflexionar sobre las dificultades y ventajas de este tipo de sistema técnico.
Cierre: Analizar en grupo la importancia de la inclusión en los sistemas técnicos, así como las posibles soluciones para mejorar la accesibilidad de los mismos.

Sesió