Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el tema "Estructura, propiedades y características de la materia" para alumnos de Secundaria 2º en la asignatura de Física, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación.

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problemática a atender: Bajo aprovechamiento

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de conceptos sobre estructura de la materia.


2. Presentación oral de los alumnos sobre la relación entre los modelos atómicos y los fenómenos que les dieron origen.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Estructura, propiedades y características de la materia".


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la estructura de la materia.


• Exposición de la problemática a atender: el bajo aprovechamiento en el tema.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en equipos de trabajo.


• Planteamiento de la pregunta guía: ¿Qué teorías explican la estructura de la materia?


• Investigación en libros de texto y recursos digitales sobre la estructura de la materia y los modelos atómicos.


• Elaboración de un mapa conceptual por equipo, resaltando los principales conceptos y teorías.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales realizados por cada equipo.


• Resumen de los principales conceptos y teorías sobre la estructura de la materia.


• Reflexión final sobre la importancia de comprender la estructura de la materia en la vida cotidiana.

Sesió