Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Objetivo (PDA): Analizar las formas de interactuar y explorar las relaciones de cuidado y afectividad, con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, los sentimientos que provocan, la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza. Explicar la importancia de tratar a los seres vivos y a la naturaleza con respeto y empatía.


• Realización de una lluvia de ideas sobre formas de interactuar y cuidar a los seres vivos. Promover la participación de los alumnos en la discusión.


• Desarrollo de un caso problemático: Un estudiante encuentra un pájaro herido en el patio de la escuela. ¿Cómo crees que debería actuar el estudiante? ¿Por qué?

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del caso problemático de la sesión anterior y discusión de las respuestas de los alumnos.


• Presentación de diferentes formas de interactuar y cuidar a los seres vivos: alimentación adecuada, respetar su hábitat, no maltratarlos, entre otros.


• Realización de una actividad práctica: Observación de diferentes seres vivos en el entorno escolar y registro de las formas en las que interactúan con ellos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la actividad práctica de la sesión anterior y discusión de los registros de los alumnos.


• Presentación de la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.