Descubriendo nuestras posibilidades de movimiento

Plan de clase

Título de la clase: Descubriendo nuestras posibilidades de movimiento

Objetivo general: Explorar las posibilidades de movimiento al utilizar las distintas partes del cuerpo, en juegos y actividades (correr, saltar, entre otras) de acuerdo con las características físicas, intelectuales y sensoriales de cada persona.

Objetivo específico: Promover el desarrollo de habilidades motrices en los alumnos de preescolar, fomentando la inclusión y vida saludable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):
Duración: 45 minutos

• Presentación del tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios.


• Conversación sobre la importancia de moverse y cómo nos beneficia.


• Reflexión sobre las habilidades motrices de cada alumno y cómo pueden mejorarlas.


• Actividad práctica: Juego de "Simon dice" adaptado para realizar diferentes movimientos.

Sesión 2 (Explorando nuestro cuerpo):
Duración: 45 minutos

• Repaso del tema anterior y recordatorio de los beneficios de realizar movimientos.


• Actividad práctica: "Cuerpo en movimiento". Los alumnos se dividen en grupos pequeños y realizan una serie de movimientos (correr, saltar, girar, etc.) siguiendo consignas dadas.


• Reflexión sobre los movimientos realizados y cómo se sienten al realizarlos.

Sesión 3 (Movimientos en diferentes espacios):
Duración: 45 minutos

• Conversación sobre los diferentes espacios en los que podemos movernos (interior, exterior, parques, gimnasios, etc.).


• Actividad práctica: "Carrera de obstáculos". Se crea un circuito con diferentes obstáculos que los alumnos deben superar realizando diferentes movimientos. Se fomenta el trabajo en equipo y la superación personal.

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