El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

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Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Materia: Formación cívica y ética
Grado: Segundo de Secundaria
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz


Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a abordar: Violencia e desinterés por actividades escolares


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz. Explicación de la importancia de la resolución pacífica de conflictos y la promoción de una cultura de paz.

  • Realización de una lluvia de ideas en torno a situaciones de conflicto social y político en México y América Latina.

  • Contextualización del problema: Violencia e desinterés por actividades escolares. Discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias de esta problemática.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1: "Análisis de conflictos sociales y políticos"



  • Lectura y análisis de casos de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.

  • Reflexión en grupo sobre las posibles formas de resolución pacífica de dichos conflictos.

  • Debate y discusión sobre las estrategias de mediación desde la cultura de paz que podrían aplicarse en cada caso.


Sesión 2: "Construcción de estrategias de mediación"



  • Realización de una dinámica de grupo para identificar los roles de los mediadores en un conflicto.

  • Elaboración de un mapa conceptual o cuadro sinóptico que muestre las distintas estrategias de mediación desde la cultura de paz utilizadas en los casos