La diversidad de grupos sociales y culturales en México

JOSE CRUZ MEDELLIN
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de grupos sociales y culturales en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia del espacio en la conformación de las identidades juveniles.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad de grupos sociales y culturales en México


Objetivo: Valora la importancia del espacio en la conformación de las identidades juveniles.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática interdisciplinar: Evento cultural con enfoque navideño en la comunidad de desarrollo villancicos, exposición de manualidades y exposición de obras navideñas.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar la problemática del evento cultural con enfoque navideño en la comunidad y la importancia de la diversidad de grupos sociales y culturales en México.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la identidad juvenil en relación al espacio y la diversidad cultural.


Desarrollo:



  • Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre la diversidad de grupos sociales y culturales en México.

  • Brindar recursos bibliográficos y digitales para que los alumnos investiguen y profundicen en el tema.

  • Orientar a los alumnos en la búsqueda y selección de información relevante para su trabajo.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación de cada equipo.

  • Promover el diálogo y la reflexión sobre la importancia de la diversidad cultural en la conformación de la identidad juvenil.

  • Plantear el reto de cómo aplicar esta diversidad cultural en el evento navideño de la comunidad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar la problemática del evento cultural y la importancia de la diversidad cultural en la identidad juvenil.

  • Presentar a los alumnos el reto de diseñar y organizar una exposición de manualidades relacionadas con la diversidad