Soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Inglés: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Tema: Soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad.

Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque interdisciplinar: Identificar causas y consecuencias de problemas comunitarios para describir propuestas de solución.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".


• Preguntas guía: ¿Qué problemas identifican en su comunidad? ¿Qué soluciones conocen para esos problemas?


• Motivación: Mostrar imágenes de problemas comunitarios y fomentar la reflexión en inglés sobre posibles soluciones.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas en inglés sobre los problemas comunitarios identificados.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un problema específico.


• Solicitar a los grupos que investiguen en textos en inglés soluciones implementadas para el problema asignado.


• Proporcionar recursos como libros, revistas o acceso a internet para la investigación.


• Fomentar la comunicación en inglés entre los miembros del grupo durante la investigación.

Cierre:

• Cada grupo presenta de manera oral en inglés sus hallazgos sobre soluciones implementadas para el problema asignado.


• Retroalimentación y discusión en inglés sobre las soluciones presentadas.