Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Plan de clase

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Objetivo (PDA): Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Interdisciplinariedad: Atender al problema de violencia dentro y fuera del salón de clase, de manera interdisciplinar.

Enfoque: Igualdad de género y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


• Actividad de motivación: Realizar una encuesta en el salón de clase para conocer el lugar de nacimiento y residencia de los alumnos, así como sus opiniones sobre el espacio urbano y rural.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de concentración y dispersión de la población.


• Realización de ejercicios prácticos para identificar ejemplos de concentración y dispersión en diferentes regiones.


• Análisis de los rasgos y problemas del espacio urbano y rural en base a la concentración y dispersión de la población.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de entender la distribución de la población para comprender los problemas del espacio urbano y rural.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión que consiste en investigar sobre migraciones internas y externas en el país.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Debate sobre las causas y consecuencias de las migraciones internas y externas en el país.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de migraciones internas y externas en el país.


• Análisis de las razones que motiva