Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Dajanetzy Ramirez- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Nivel: Primaria 2º.
Objetivo (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Dificultad en la expresión oral.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Actividad inicial: Los alumnos se agrupan y comparten en voz alta alguna actividad o evento relevante que hayan experimentado recientemente en la escuela. Se fomenta el diálogo y la escucha activa entre ellos.
Introducción al tema: Se explica a los alumnos que en esta secuencia didáctica aprenderán a narrar actividades y eventos que hayan tenido lugar en la escuela. Se les muestra ejemplos de narraciones breves y se destaca la importancia de usar una organización temporal y causal en sus relatos.
Desarrollo de la actividad: Los alumnos se dividen en grupos y se les proporciona una serie de imágenes que representan diferentes actividades escolares. En sus grupos, deben seleccionar una imagen y crear una narración en la cual describan lo que sucede en la imagen, empleando una organización temporal y causal.
Puesta en común: Cada grupo presenta su narración al resto de la clase. Se fomenta la participación de todos los alumnos para que compartan sus ideas y experiencias.
Sesión 2 (45 minutos):
Actividad inicial: Se realiza una lluvia de ideas sobre actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia. Los alumnos expresan oralmente ejemplos y se fomenta el respeto y la escucha activa entre ellos.
Desarrollo de la actividad: