La Tabla periódica y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y sus propiedades

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo: Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema "No relacionan los elementos básicos" incorporando conocimientos de Matemáticas y Física.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de preguntas abiertas sobre la clasificación de los elementos y sus propiedades periódicas. 2) Elaboración de un mapa conceptual sobre la relación entre las propiedades periódicas de los elementos y su comportamiento químico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad: Los alumnos formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de la Tabla periódica y las propiedades de los elementos químicos.
  Desarrollo:


• Exposición por parte del docente sobre la historia y estructura de la Tabla periódica.


• Actividad: Los alumnos investigarán en grupos sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades periódicas.
  Cierre:


• Discusión en grupo sobre las investigaciones realizadas.


• Planteamiento de preguntas de reflexión para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


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