Procesos creativos para erradicar la violencia a través de la comunicación dialógica

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos creativos para erradicar la violencia a través de la comunicación dialógica

Tema: Procesos creativos que ponen en práctica la comunicación dialógica como estrategia para erradicar expresiones de violencia.

Objetivo (PDA): Imaginar y compartir propuestas artísticas de acción para contribuir en la erradicación de la violencia en la familia, escuela y comunidad, haciendo uso de una comunicación abierta, respetuosa y empática con la diversidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática a atender: Violencia familiar

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Procesos creativos para erradicar la violencia a través de la comunicación dialógica.


• Breve introducción al problema de la violencia familiar.


• Reflexión grupal sobre experiencias personales relacionadas con la violencia familiar.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes formas de arte que pueden ser utilizadas para promover la comunicación abierta, respetuosa y empática.


• Actividad de lectura y análisis de poemas, cuentos cortos o fragmentos de novelas relacionados con la violencia familiar.


• Discusión en grupos pequeños sobre las emociones y los mensajes transmitidos por las obras literarias.

Cierre:

• Puesta en común de los análisis realizados por cada grupo.


• Reflexión final sobre la importancia de la comunicación dialógica en la prevención de la violencia familiar.


• Tarea: Investigación sobre diferentes formas de expresión artística y su relación con la comunicación efectiva.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de la tarea de investig