Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Carmen Selene Can
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes


Objetivo: Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Tema interdisciplinar: Embarazo precoz en la comunidad escolar


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final


Planeación por sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los métodos anticonceptivos que los estudiantes conocen.

  • Presentar el problema del embarazo precoz en la comunidad escolar.


Desarrollo:



  • Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles diferentes métodos anticonceptivos para que investiguen sobre ellos.

  • Cada grupo debe investigar sobre la efectividad, ventajas, desventajas y cómo se utilizan los métodos asignados.

  • Los grupos deben recopilar la información en un póster o presentación multimedia.


Cierre:



  • Cada grupo presenta su investigación al resto de la clase.

  • Promover una discusión sobre la importancia de la planificación del embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar la información presentada en la sesión anterior.

  • Presentar el condón como método anticonceptivo de doble protección.

  • Explicar la importancia de su uso para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.