Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Yanely Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.


Objetivo: Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a la biodiversidad y su importancia (45 minutos)



  • Presentación del problema: ¿Cómo podemos rescatar la información sobre los animales de nuestra comunidad y su importancia en los ecosistemas?

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y por qué es importante.

  • Actividad: Observación de imágenes de diferentes especies y discusión en grupos sobre las características de cada una.

  • Plenaria: Compartir las conclusiones de cada grupo y realizar una lista de las características más comunes de las especies observadas.


Sesión 2: Investigación sobre la biodiversidad local (45 minutos)



  • Actividad: Investigación en grupos sobre los animales que habitan en la comunidad y su importancia en los ecosistemas locales.

  • Recopilación de información en diferentes fuentes como libros, internet, entrevistas a expertos locales, entre otros.

  • Organización de la información recabada en un mapa conceptual o infografía.


Sesión 3: Acciones sustentables para preservar la biodiversidad (45 minutos)



  • Actividad: Discusión en grupos sobre las acciones que se pueden realizar para preservar la biodiversidad en la comunidad.

  • Elaboración de un listado de acciones sustentables, considerando tanto cambios en el estilo de vida como la implementación de polític