Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Objetivo: Intercambiar con sus pares experiencias y vivencias al participar en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, y representarlas con recursos artísticos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Los niños desconocen la tradición de día de muertos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema de la identidad y pertenencia a una comunidad y país.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las celebraciones y conmemoraciones que conocen.


• Introducir la tradición de día de muertos y sus elementos principales.


• Ver imágenes y videos relacionados con día de muertos.


• Realizar una actividad artística donde los alumnos dibujen y coloreen calaveritas de azúcar.

Sesión 2:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre día de muertos.


• Organizar un juego de memorización con imágenes relacionadas con la tradición.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos construyan su propia ofrenda de día de muertos utilizando papel, cartón y otros materiales.


• Comentar y reflexionar sobre la importancia de mantener vivas las tradiciones.

Sesión 3:

• Retomar el tema de la identidad y pertenencia a una comunidad y país.


• Realizar una actividad de dramatización donde los alumnos representen diferentes personajes relacionados con día de muertos.


• Formar grupos y pedir a cada uno que investigue acerca de la