Proyectos para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Proyectos para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Objetivo (PDA): Elaborar proyectos orientados a resolver necesidades y problemas relacionados con la violencia escolar y de género, aprovechando los recursos de la ciudadanía digital.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemáticas relacionadas con la violencia escolar y de género en la comunidad.


• Organización de equipos de trabajo.


• Asignación de un problema a cada equipo.


• Investigación en línea sobre el problema asignado y búsqueda de recursos digitales relacionados con el tema.


• Análisis de la información recopilada.

Sesión 2:

• Revisión de la información recopilada en la sesión anterior.


• Identificación de las necesidades y problemas específicos relacionados con el tema.


• Diseño de posibles soluciones o proyectos para abordar dichas problemáticas.


• Elección del proyecto más viable y relevante para ser desarrollado por el equipo.


• Planificación del proyecto, estableciendo los objetivos, actividades y recursos necesarios.

Sesión 3:

• Desarrollo del proyecto por parte de cada equipo.


• Utilización de recursos digitales para realizar investigaciones, recabar información y elaborar materiales para el proyecto.


• Utilización de herramientas digitales como calculadoras científicas y herramientas de Office para el desarrollo académico.


• Apoyo y supervisión del docente p