Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Francenia García
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubre sus posibilidades de creación y expresión
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula - Preescolar 1º
Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Objetivo (PDA): Experimenta con los diversos elementos de los lenguajes artísticos y descubre sus posibilidades de creación y expresión.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a los lenguajes artísticos.
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes tipos de arte (pinturas, esculturas, música, danza, etc.) y preguntarles si conocen algunos de estos lenguajes artísticos.
- Explicación de los distintos lenguajes artísticos y sus elementos: colores, formas, sonidos, movimientos, etc.
- Actividad práctica: Los alumnos experimentarán con diferentes materiales y técnicas para crear expresiones artísticas.
Sesión 2:
Tema: Exploración de los lenguajes artísticos.
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Actividad de motivación: Presentación de diferentes obras de arte y preguntas sobre los elementos utilizados en ellas.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad donde deberán combinar los elementos de los lenguajes artísticos para crear una expresión creativa, ya sea un dibujo, una composición musical, una coreografía sencilla, etc.
Sesión 3:
Tema: Integración de los lenguajes artísticos.
- Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.
- Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos obras de arte que integren varios lenguajes artísticos y preguntarles qué elementos pueden identificar en ellas.
- Actividad práctica: Los alumnos traba