Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Problema en la comunicación de diversas medidas adoptadas para expresar las propiedades de la materia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las unidades y medidas que los alumnos conocen y utilizan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.


• Planteamiento del problema interdisciplinar.

Desarrollo:

• Introducción a las unidades y medidas utilizadas en Física, explicando su importancia y relevancia.


• Presentación de ejemplos de unidades de medida utilizadas en diferentes contextos.


• Realización de ejercicios prácticos para convertir unidades de medida.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos en la sesión.


• Asignación de lecturas complementarias para la siguiente sesión.


• Reflexión sobre el problema interdisciplinar y posibles soluciones.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos reales donde la comunicación de medidas adoptadas para expresar propiedades de la materia ha causado problemas.

Desarrollo:

• Análisis de los problemas identificados en la comunicación de medidas.


• Discusión en grupos sobre posibles soluciones a los problemas identificados.


• Presentación de las soluciones propuestas por cada grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las soluciones pro