La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Proyecto de vida.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Saludo y revisión de la tarea anterior.


• Introducción al tema: La diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.


• Presentación del problema: ¿Cómo podemos promover la valoración y respeto por la diversidad lingüística en nuestra comunidad?


• Discusión en grupo sobre las experiencias personales de los alumnos con respecto a la diversidad lingüística.


• Planteamiento de los objetivos de la clase y del proyecto comunitario.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de diferentes lenguas habladas en México y el mundo.


• Actividad de lectura en parejas: Lectura de textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana y formas de interacción de hablantes de diferentes lenguas.


• Discusión en grupo sobre los aspectos más relevantes de los textos leídos.


• Actividad de organizadores gráficos: Los alumnos deberán crear un organizador gráfico donde plasmen la información más relevante de los textos leídos.


• Trabajo en equipo: Los alumnos deberán crear una infografía que represente la diversidad lingüística en México y el mundo.

Sesión 2:

• Revisión y retroalimentación de las infografías creadas por los equipos.


• Actividad d