Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo: Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

1. Saludo y presentación del tema a los estudiantes.


2. Realizar una lluvia de ideas para identificar las actividades y eventos relevantes que han tenido lugar en la escuela.


3. Explicar la importancia de narrar estas actividades y eventos, y cómo pueden ser una forma de compartir experiencias con los demás.

Desarrollo (25 minutos):

1. Organizar a los estudiantes en parejas o grupos pequeños.


2. Entregar a cada grupo una lista de eventos y actividades relevantes que han tenido lugar en la escuela (por ejemplo, una excursión, una fiesta escolar, una visita de un invitado especial, etc.).


3. Pedir a los estudiantes que seleccionen uno de los eventos o actividades de la lista y lo describan en forma narrativa, empleando una organización temporal y causal.


4. Brindar apoyo y orientación a los estudiantes mientras trabajan en sus narraciones.


5. Invitar a algunos grupos a compartir sus narraciones con el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

1. Reflexionar en grupo sobre las narraciones presentadas y la importancia de compartir nuestras experiencias.


2. Plantear la importancia de apoyarse mutuamente en la realización de tareas, especialmente en el contexto de los padres de familia que no pueden dedicar suficiente