Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Comunicación y representación técnica

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Ausentismo por falta de un proyecto de vida.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Recursos necesarios: Pizarra, marcadores, materiales de escritura y dibujo, hojas de papel, proyector.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludar a los alumnos y repasar el objetivo de la clase anterior.


• Presentar el tema de la clase: Comunicación y representación técnica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del lenguaje técnico en diferentes contextos.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos el concepto de lenguaje técnico y su utilización en diferentes áreas.


• Presentar ejemplos de lenguaje técnico en distintos contextos (por ejemplo, en la informática, la medicina, la construcción, etc.).


• Realizar una actividad en parejas donde los alumnos identifiquen y discutan ejemplos de lenguaje técnico en su entorno cercano.


• Pedir a los alumnos que elaboren una lista de términos técnicos relacionados con el tema de ausentismo por falta de un proyecto de vida.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que compartan sus listas de términos técnicos y discutir en grupo su importancia en el contexto del problema interdisciplinar.


• Reflexionar sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: i