Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Karla Corral
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, los resume y difunde por distintos medios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés


Objetivo (PDA): Seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, resumir y difundir por distintos medios.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas


Problema a atender de manera interdisciplinar: Rezago académico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rubrica de evaluación de resúmenes de textos literarios en inglés

  2. Lista de cotejo para evaluar la difusión de los textos por distintos medios


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.

  • Actividad motivacional: Mostrar imágenes y videos relacionados con la literatura inglesa y su importancia cultural.

  • Planteamiento del problema a atender: Rezago académico en la comprensión de textos en inglés.


Desarrollo:



  • Explicación de la metodología de proyecto comunitario y su importancia para el aprendizaje.

  • Presentación de ejemplos de textos literarios tradicionales y contemporáneos en inglés, enfocados en temas de la comunidad o de algún lugar de interés.

  • Actividad de lectura guiada de un texto literario tradicional en inglés.

  • Actividad de resumen del texto leído, resaltando los elementos culturales presentes.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de la literatura en la comprensión de otras culturas.

  • Tarea: Investigar y seleccionar un texto literario contemporáneo en inglés que aborde un tema de la comunidad o de algún lugar de interés.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión