Materiales, procesos técnicos y comunidad: Solucionando la problemática de cultura de paz

Plan de clase

Título de la clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad: Solucionando la problemática de cultura de paz

Objetivo PDA: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoques transversales: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de observación de desempeño durante el trabajo en equipo


2. Cuestionario de conocimientos adquiridos sobre los materiales y procesos técnicos utilizados en la solución de la problemática de cultura de paz

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


• Explicación de la problemática de cultura de paz a resolver: Identificar y abordar conflictos en la comunidad escolar


• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con el enfoque de Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas


• Formación de equipos de trabajo

Desarrollo:

• Investigación sobre los diferentes materiales que se pueden utilizar para resolver la problemática de cultura de paz


• Análisis de los procesos técnicos necesarios para transformar los materiales en soluciones concretas


• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales y procesos técnicos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos


• Discusión en gran grupo sobre las ventajas y desventajas de los diferentes materiales y procesos técnicos


• Confirmación de las soluci