Introducción al tema de la comunidad y la escuela

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la comunidad y la escuela (45 minutos)

Objetivo: Reconocer la importancia de la comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación.
   
   
   • Actividad de icebreaker: los estudiantes se agruparán en parejas y tendrán que compartir algo que les gusta hacer en su comunidad.
   
   
   
   



2. Presentación del tema (10 minutos)

   
   
   
   
   • Explicar brevemente qué es una comunidad y cómo está relacionada con la escuela.
   
   
   • Mostrar imágenes de diferentes comunidades y preguntar a los estudiantes qué observan en ellas.
   
   
   
   



3. Discusión en grupos (15 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5.
   
   
   • Asignar a cada grupo una imagen de una comunidad diferente.
   
   
   • Los grupos discutirán entre sí cómo creen que es la vida en esa comunidad y qué papel juega la escuela en ella.
   
   
   
   



4. Puesta en común (15 minutos)

   
   
   
   
   • Cada grupo compartirá brevemente sus ideas con el resto de la clase.
   
   
   • Se fomentará el respeto y la escucha activa hacia las diferentes perspectivas.
   
   
   
   

Sesión 2: Exploración de prácticas culturales en la comunidad (45 minutos)

Objetivo: Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Actividades:

1. Recordatorio de la sesión anterior (5 minutos)

   
   
   
   
   • Se hará una breve recapitulación de lo discutido en la sesión anterior sobre la importancia de la comunidad y la escuela.
   
   
   
   



2. Introducción al problema: Reconocimiento de prácticas culturales (10 minutos)

   
   
   
   
   • Se explicará el problema de reconocer y valorar las prácticas culturales de la comunidad.
   
   
   • Se pla