Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Objetivo (PDA): Formula preguntas y contrasta explicaciones acerca de la manipulación genética; comparte sus hallazgos respecto de sus beneficios y riesgos en los ámbitos de la salud y el medio ambiente, participa en debates en los que defiende su postura.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1 - Inicio

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Actividad motivadora: mostrar imágenes de diferentes organismos al microscopio y preguntar a los alumnos qué pueden inferir sobre su estructura y función a partir de estas observaciones.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del microscopio y cómo creen que se utiliza en el estudio de los seres vivos.

Fase 2 - Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción teórica sobre el funcionamiento del microscopio y sus diferentes tipos.


• Realización de una práctica guiada en la que los alumnos aprendan a manejar correctamente el microscopio y observen muestras de diferentes organismos.


• Registro de las observaciones y conclusiones en un cuaderno de campo.

Sesión 2:

• Introducción teórica sobre la unidad y la diversidad de los seres vivos.


• Actividad práctica: los alumnos formarán equipos y recibirán diferentes muestras de seres vivos para observar al microscopio.


• Cada equipo deberá identificar las características comunes y las diferencias entre las muestras y reflexionar sobre la importancia de estas observaciones para el estudio de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Sesión 3:

• Introducción teórica sobre la