Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Rene Morales
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Descubriendo las herramientas y su importancia en la sociedad.


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Dinámica de rompehielos para fomentar la interacción entre los alumnos.

  3. Exposición teórica sobre el concepto de herramientas y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  4. Actividad práctica en grupos: los alumnos deberán identificar diferentes herramientas y explicar su función.

  5. Reflexión grupal: ¿cómo creen que las herramientas han cambiado a lo largo de la historia?


Sesión 2:
Título: Las máquinas y su influencia en la sociedad actual.


Actividades:



  1. Repaso de lo visto en la sesión anterior.

  2. Exposición teórica sobre el concepto de máquinas y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  3. Actividad práctica en parejas: los alumnos deberán analizar diferentes máquinas y explicar cómo contribuyen a la sociedad.

  4. Debate grupal: ¿consideran que las máquinas han mejorado nuestra calidad de vida? ¿Por qué?


Sesión 3:
Título: Los instrumentos y su papel en la sociedad intercultural.


Actividades:



  1. Repaso de lo visto en las sesiones anteri