Presentación del tema y sensibilización
manolo virgen
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta acciones que implican comunicación y expresión por medio del cuerpo, para asignar un carácter personal a sus movimientos y mejorar la interacción.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Presentación del tema y sensibilización
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la comunicación y expresión a través del cuerpo, así como fomentar la interacción y la mejora de la convivencia.
Actividades:
- Iniciar la clase con una dinámica de presentación, donde cada alumno debe expresarse y comunicarse utilizando únicamente su cuerpo.
- Proyectar un video o presentación sobre la importancia de la comunicación no verbal y la expresión corporal.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre cómo la comunicación y expresión corporal pueden mejorar la convivencia en el aula.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos, en parejas, deben comunicarse y expresarse a través de gestos y movimientos, con el objetivo de llegar a un consenso sobre una situación concreta.
Sesión 2: Exploración y experimentación corporal
Objetivo: Experimentar diferentes acciones y movimientos corporales para asignar un carácter personal a los mismos, fomentando la creatividad y la interacción.
Actividades:
- Realizar una serie de ejercicios de calentamiento y estiramientos para preparar el cuerpo.
- Presentar diferentes retos de movimientos corporales y acciones (por ejemplo: imitar animales, representar emociones, etc.) y permitir a los alumnos que experimenten y exploren de forma individual y en pequeños grupos.
- Promover la interacción y la retroalimentación entre los alumnos, para que compartan sus experiencias y aprendizajes.
Sesión 3: Integración de la expresión corporal con otras disciplinas
Objetivo: Integrar la expresión corporal con otras disciplinas, como la música, la literatura y las artes visuales, para fomentar la interdisciplinaried