Textos de divulgación científica

Eduardo Gil
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica


Tema: Textos de divulgación científica
Nivel educativo: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema: La importancia de reconocer los textos científicos y su importancia en el entorno escolar


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Textos de divulgación científica y su importancia en el entorno escolar.

  • Actividad de motivación: Proyectar imágenes de diferentes textos científicos y pedir a los alumnos que los describan y reflexionen sobre su utilidad.


Desarrollo:



  • Explicar los conceptos principales de los textos de divulgación científica.

  • Ejemplos de textos de divulgación científica y su estructura.

  • Actividad en grupo: Los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de textos de divulgación científica para compartir con el resto de la clase.


Cierre:



  • Puesta en común de los ejemplos de textos de divulgación científica encontrados por los alumnos.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de reconocer y utilizar este tipo de textos en el entorno escolar.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad de motivación: Presentar a los alumnos un problema científico real y pedirles que propongan posibles soluciones utilizando textos de divulgación científica.


Desarrollo:



  • Explicar la importancia de involucrar a la comunidad escolar en la divulgación científica.

  • Actividad en grupo: Los alumnos deberán elegir un tema científico de interés y proponer una forma de divulgarlo en su