Estructura, propiedades y características de la materia
Claudio Temiquetl
Ubicación curricular
Contenido Estructura, propiedades y características de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º en el tema "Estructura, propiedades y características de la materia"
Tema: Estructura, propiedades y características de la materia
Objetivo: Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Dificultad de lectura comprensiva, redacción de textos y nivel esperado en cálculo.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y sus propiedades.
Fase de desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un material específico (por ejemplo, plástico, madera, metal, etc.).
- Cada grupo debe investigar las propiedades y características de su material asignado, utilizando fuentes como libros de texto, internet, etc.
- Los grupos deben preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Fase de cierre:
- Cada grupo presenta su investigación y destaca las propiedades y características más relevantes de su material asignado.
- Se promueve la discusión en clase sobre las diferentes propiedades y características de los materiales y su importancia en diferentes contextos (construcción, vestimenta, artefactos de uso común, etc.).
- Se plantea una reflexión final sobre la importancia de conocer las propiedades de los materiales para su uso adecuado.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior sobre las propiedades de los materiales.
- Se presenta e