Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Alberto Cp
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: La problemática de la cultura de paz, reduciendo la violencia.
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rubrica de evaluación del proyecto de servicio comunitario
- Observación participativa durante las actividades
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación de los alumnos.
- Presentación del objetivo de la clase y su relación con la problemática de la cultura de paz.
- Reflexión sobre acciones o situaciones en las que los materiales y procesos técnicos pueden generar daños sociales o a la naturaleza.
Desarrollo:
- Presentación de ejemplos de comunidades que han utilizado materiales y procesos técnicos de forma responsable y sostenible.
- Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de habilidades y valores.
- Formación de equipos de trabajo y asignación de una comunidad a investigar.
Cierre:
- Realización de una lluvia de ideas sobre posibles proyectos de servicio comunitario relacionados con el uso responsable de materiales y procesos técnicos.
- Elección en conjunto del proyecto a desarrollar por el grupo.
- Asignación de tareas y responsabilidades para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de los avances y actividades realizadas en la sesión anterior.
- Recordatorio del objetivo de