Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo: Comprender la importancia de la indagación y la reelaboración de noticias en diferentes medios de comunicación.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación que existen.


2. Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de noticias sobre hechos que afectan a la escuela o a la comunidad, tomadas de diferentes medios de comunicación.


3. En grupos pequeños, los alumnos analizarán las noticias y anotarán las diferencias y similitudes que encuentren entre ellas.


4. Cada grupo compartirá sus conclusiones con toda la clase.

Sesión 2:

Objetivo: Analizar el tratamiento de una misma noticia en diferentes medios de comunicación.

Actividades:

1. Recordar a los alumnos las noticias analizadas en la sesión anterior.


2. Presentar a los alumnos una noticia en particular y proporcionarles diferentes fuentes de información (periódico, revista, página web, etc.) que traten ese mismo tema.


3. En grupos pequeños, los alumnos compararán cómo se presenta la noticia en cada una de las fuentes y anotarán las diferencias y similitudes que encuentren.


4. Cada grupo compartirá sus conclusiones con toda la clase.

Sesión 3:

Objetivo: Reelaborar una noticia con opiniones propias.

Actividades:

1. Recordar a los alumnos las noticias analizadas en las sesiones anteriores.


2. En grupos pequeños, los alumnos seleccionarán una noticia de interés para ellos y reelaborarán la noticia incluyendo opiniones propias sobre el tema.


3. Cada grupo compartirá su noticia reelaborada con toda la clase.


4. Fomentar un debate abierto sobre los diferentes puntos de vista presentados en las noticias reelaboradas.

Sesión 4:

Objetivo: Difundir