Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Crea textos breves en inglés, para exponer una situación o tema de interés con recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Reciclado

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve introducción al reciclado y su importancia para el medio ambiente.


• Actividad: Discusión grupal sobre la importancia del reciclado y cómo podemos contribuir a cuidar el medio ambiente.

Desarrollo:

• Introducción a las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Presentación de ejemplos de textos creativos en inglés relacionados con el tema del reciclado.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas para crear un texto breve en inglés que exponga una situación o tema relacionado con el reciclado.

Cierre:

• Algunos alumnos voluntarios compartirán sus textos con la clase.


• Reflexión grupal sobre el proceso de creación y los recursos utilizados en los textos.


• Asignación de tarea: Investigación sobre creaciones literarias tradicionales en sus culturas de origen.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Discusión grupal sobre las culturas de origen de los alumnos y sus creaciones literarias tradicionales.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de creaciones literarias tradicionales en diferentes culturas en inglés.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y compartir información sobre las cr