Principios de Pascal y de Arquímedes

Esmeralda Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Física: Principios de Pascal y de Arquímedes


Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la fuerza y el movimiento en nuestra vida cotidiana.

  • Introducir el concepto de los principios de Pascal y de Arquímedes mediante una breve explicación teórica.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes materiales y objetos.

  • Proporcionar a cada grupo una serie de actividades cotidianas para que las analicen y descubran la relación entre la fuerza, el movimiento y los principios de Pascal y de Arquímedes.

  • Fomentar la experimentación y la manipulación de los materiales para descubrir las leyes físicas involucradas.


Cierre:



  • Cada grupo compartirá sus conclusiones y resultados.

  • Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de los principios de Pascal y de Arquímedes en las actividades cotidianas.

  • Asignar una tarea para casa que consista en buscar ejemplos adicionales de aplicación de estos principios en la vida diaria.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  • Plantear el problema socioemocional de la drogadicción y su relación con el tema de la clase.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad de investigación en grupos sobre los efectos de las drogas en el cuerpo humano y cómo afectan