Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Los estudiantes no saben de qué manera práctica la física aplica en su vida diaria.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema interdisciplinar y motivación del tema.


• Realización de una breve encuesta sobre situaciones cotidianas en las que los estudiantes observen la aplicación de la física.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre las Leyes de Newton y cómo se relacionan con las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Presentación de ejemplos prácticos de actividades cotidianas que se pueden explicar mediante las leyes de Newton.


• Realización de ejercicios de aplicación de las leyes de Newton en situaciones cotidianas.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la encuesta inicial.


• Reflexión sobre la importancia de la física en la vida diaria.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Identificar y describir una actividad cotidiana que se pueda explicar mediante las Leyes de Newton.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Exposición de las actividades cotidianas propuestas por los estudiantes y discusión en grupo sobre cómo se pueden explicar mediante las Leyes de Newton.

Desarrollo:

• Realización de experimentos sencillos para evidenciar las interacciones de la fuerza y el movimiento en situaciones cotidianas.


• Análi