Introducción al álgebra

Ivonne Saldierna
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra


Objetivo PDA: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Dificultad a atender: Dificultad en problemas matemáticos


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: presentar el concepto de álgebra haciendo énfasis en su importancia y aplicación en la vida cotidiana.

  • Actividad inicial: realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones en las que se utilice el álgebra.

  • Investigación: dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes problemas matemáticos que involucren el cálculo de áreas y volúmenes. Los alumnos deberán resolver los problemas utilizando el método de prueba y error.

  • Puesta en común: cada grupo expondrá sus soluciones y se discutirán los diferentes enfoques utilizados.


Sesión 2:



  • Recapitulación: recordar lo trabajado en la sesión anterior y repasar los conceptos básicos de áreas y volúmenes.

  • Investigación: en grupos, los alumnos resolverán problemas matemáticos que involucren el cálculo de áreas y volúmenes utilizando fórmulas específicas. Se les proporcionará una lista de fórmulas para que elijan la más adecuada en cada caso.

  • Puesta en común: cada grupo presentará sus soluciones y se discutirán las diferentes estrategias utilizadas.


Sesión 3:



  • Recapitulación: repasar las fórmulas utilizadas en la sesión anterior y aclarar dudas.

  • Actividad práctica: los alumnos resolverán problemas matemáticos que involucren el cálculo de áreas y volúmenes, pero en esta ocasión se les presentarán situaciones en las que deberán calc