Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
MARISOL SANCHEZ- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo PDA: Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.
Problemática a atender: Actividades Navideñas y actividades sobre el nombre.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
SESIÓN 1: Introducción al tema y desarrollo del proyecto comunitario (45 min)
- Bienvenida a los alumnos y presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje.
- Explicación del proyecto comunitario: Realizar una actividad navideña en la comunidad.
- Conversación sobre la importancia de rescatar las tradiciones y lenguas de la comunidad.
- Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre juegos y recursos del lenguaje que conozcan.
- Selección de los juegos y recursos más mencionados para utilizar durante el proyecto comunitario.
SESIÓN 2: Actividades sobre el nombre (45 min)
- Repaso de los nombres de los alumnos y su significado.
- Actividad: Los alumnos dibujarán su nombre y lo decorarán utilizando recursos y juegos del lenguaje.
- Compartir las creaciones de los alumnos y comentar sobre la diversidad de formas de expresión oral presentes en cada nombre.
SESIÓN 3: Preparación de actividades navideñas (45 min)
- Conversación sobre las actividades navideñas que se realizarán en la comunidad.