Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Procesamiento.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de la escenificación de situaciones vinculadas con la comunidad, considerando el uso de recursos estéticos.


2. Cuestionario de retroalimentación sobre la comprensión de los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Actividad de motivación: Proyección de un video corto que ejemplifique el uso de recursos estéticos en una escena dramática.


• Planteamiento del objetivo de la clase: Usar creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita: lenguaje figurado, estructura dramática, personajes, diálogos, entre otros.


• Lectura y análisis de un fragmento de una obra dramática que ejemplifique el uso de estos recursos.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y escribirán un pequeño guion teatral que utilice recursos estéticos.

Cierre:

• Presentación d