Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Jarmila Balam
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


Objetivo PDA: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática: Uso de las TICs para la propaganda y publicidad de productos, así como su venta.


Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario: Se aplicará al finalizar la segunda sesión, con preguntas relacionadas al contenido trabajado hasta ese momento y su aplicación en la problemática planteada.



  2. Proyecto individual: Los alumnos deberán desarrollar un proyecto individual relacionado con la temática, donde apliquen los conocimientos adquiridos en las tres sesiones.




Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Bienvenida a los alumnos y presentación del tema a trabajar.

  • Breve introducción al concepto de energía y su importancia en los sistemas técnicos.


Desarrollo (30 minutos):



  • Exposición teórica sobre los diferentes tipos de energía y su aplicación en la tecnología.

  • Presentación de ejemplos concretos de cómo se utiliza la energía en los procesos técnicos.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión grupal sobre la importancia de la energía en los sistemas técnicos.

  • Planteamiento de la problemática de uso de las TICs para la propaganda y publicidad de productos.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Recordatorio del tema trabajado en la sesión anterior.

  • Presentación de la problemática planteada y su relació