Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción):
Duración: 45 minutos
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las capacidades y habilidades motrices y promover el trabajo en equipo y el respeto a las reglas y a los compañeros.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase hablando sobre la importancia de las capacidades y habilidades motrices en la vida diaria y en el desarrollo físico y emocional de las personas.


2. Dinámica de integración: Realizar una actividad que promueva la interacción, la cooperación y el trabajo en equipo, como por ejemplo, formar grupos y realizar una carrera de relevos.


3. Reflexión y discusión: Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de respetar las reglas y a los compañeros durante la actividad realizada, y promover la empatía hacia los demás.

Sesión 2 (Exploración y descubrimiento de capacidades y habilidades motrices):
Duración: 45 minutos
Objetivo: Permitir a los alumnos explorar y descubrir sus propias capacidades y habilidades motrices, promoviendo la igualdad de género y la inclusión.

Actividades:

1. Juego de reconocimiento: Realizar un juego en el cual los alumnos deben identificar y describir las diferentes capacidades y habilidades motrices que poseen, como correr, saltar, lanzar, etc.


2. Actividades prácticas: Realizar diferentes estaciones de juego en las cuales los alumnos puedan practicar y desarrollar sus capacidades y habilidades motrices, promoviendo la inclusión y la igualdad de género.


3. Reflexión y discusión: Al finalizar las actividades, invitar a los alumnos a reflexionar sobre sus descubrimientos y a compartir sus experiencias con el resto de la clase.

Sesión 3 (Iniciación deportiva):
Duración