Materiales, procesos técnicos y comunidad
Jarmila Balam
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Producir artículos navideños con material reciclado para venta.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema.
- Actividad motivadora: Mostrar diferentes materiales reciclados y preguntar a los alumnos si conocen su origen y características tecnológicas.
- Introducción al problema a atender: Producción de artículos navideños con material reciclado para venta.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos relacionados con el tema: origen, transformación y características tecnológicas de los materiales.
- Presentación de diferentes materiales reciclados y su proceso de transformación.
- Actividad práctica: Los alumnos seleccionarán un material reciclado y realizarán una investigación sobre su origen, transformación y características tecnológicas.
Cierre:
- Puesta en común y discusión de las investigaciones realizadas por los alumnos.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
- Asignación de tarea: Los alumnos deberán buscar ejemplos de artículos navideños que puedan ser producidos con material reciclado.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
- Actividad motivadora: Los alumnos presentarán los ejemplos de artículos navideños que encontraron.
Desarrollo:
- Discusión sobre los ejemplos present