Materiales, procesos técnicos y comunidad

Jarmila Balam
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Producir artículos navideños con material reciclado para venta.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema.

  • Actividad motivadora: Mostrar diferentes materiales reciclados y preguntar a los alumnos si conocen su origen y características tecnológicas.

  • Introducción al problema a atender: Producción de artículos navideños con material reciclado para venta.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos relacionados con el tema: origen, transformación y características tecnológicas de los materiales.

  • Presentación de diferentes materiales reciclados y su proceso de transformación.

  • Actividad práctica: Los alumnos seleccionarán un material reciclado y realizarán una investigación sobre su origen, transformación y características tecnológicas.


Cierre:



  • Puesta en común y discusión de las investigaciones realizadas por los alumnos.

  • Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

  • Asignación de tarea: Los alumnos deberán buscar ejemplos de artículos navideños que puedan ser producidos con material reciclado.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.

  • Actividad motivadora: Los alumnos presentarán los ejemplos de artículos navideños que encontraron.


Desarrollo:



  • Discusión sobre los ejemplos present